Creación, producción y mediación en recursos de lectura de ficción digital.

¿Qué es leer? ¿Qué hace el que lee? Fernando García Ramírez nos dice en el prólogo del libro Leer de Gabriel Zaid: “…el que lee descifra, ordena, relaciona, recuerda, imagina, descubre, aprende, compara, duda, piensa, interpreta” Varios estudios recientes indican que nuestros niños y niñas están cada vez más tempranamente expuestos a las pantallas, y destinan gran parte de su tiempo a navegar en internet. Por otra parte, diversos videojuegos y apps se utilizan como herramientas en el aula para promover habilidades cognitivas, sociales, éticas y
emocionales. Frente a este escenario que no podemos ignorar, creemos que es necesario reflexionar sobre el concepto de lectura y la importancia de la creación, producción y mediación de
contenidos de lectura digital destinados a nuestros niños y niñas.